loading...
Gerçek diyaloglarla hayali arkadaş.
İlk defa yapılacak aktivitelerde bilmemek işin keyfini artırabiliyor. Fakat çocukların içinde olduğu konularda bilgiyi tercih ettiğimi anladım. Tamam çocukların hayal dünyasının sürprizlerine doyum olmuyor ama uzun süreçli değişiklikleri bilmek beni rahatlatıyor. Hayali arkadaş da bu konulardandı. İlk Caillou’nun Hayali Arkadaşı’nın olduğu bir kitapçık okumuştum ve ilginç diyerek konuyu rafa kaldırmıştım. Caillou’nun annesi son derece anlayışlı biçimde hayali arkadaşı kabul etmiş hatta dolaylı olarak sohbete dahil etmişti. Bir süre sonra 3 yaş civarında kızım yeni başladığı anaokulundan hayali arkadaşla döndü. Asya-Buğlem…Aylar sonra farkettim ki isim okuldaki ikizlerden geliyor. Kızım o küçükleri çok seviyor, onlara ablalık yapmaya çalışıyordu tıpkı hayali arkadaşına davrandığı gibi.
Arabaya binilecek;
Anne sen öne otur arkada Asya-Buğlem de var birlikte sıkışırız
Arabadan iniliyor;
Anne dikkat et kapıyı kapatma Asya-Buğlem henüz inemedi. Yemek masasında onunla sohbet ediyor, karnının doyup doymamasıyla ilgileniyor ve onunla eğleniyordu. Onun için üzülüyor hatta ona bazen anne/abla gibi tavsiyelerde bulunuyordu… Aslında tüm konular dönüp dolaşıp hayali arkadaşa geliyordu. Bu daha ne kadar sürecekti. Asya-Buğlem bize ne zaman veda edecekti?
Hayali arkadaş hayalet demek değildir.
Eğer bu hayali arkadaşın normal bir şey olduğunu bilmeseydim açıkçası tedirgin olurdum (koşarak uzaklaşırdım). Yani ben farklı konularda duruma hızla uyum sağlayamayıp donup kalan mantıklı ebeveynlerdenim. Fakat önceden bir fikrim olduğundan kızım Asya-Buğlem yemek istiyor dediğinde hayalet görmüş gibi davranmayıp “tamam afiyet olsun canım” gibi ortalama cevap verdim. Ama her yemekte bunu otomatik olarak yapmadım. Tamam itiraf ediyorum 4 kişilik aile olma dozu sıklaştığında biraz sinir olup yetişkin tavrımı sergiledim ama “saçmalama, hayali arkadaş diye birşey yoktur” tarzı tepkiler gösterip onu incitmemeye gayret ettim. Sadece bu hayali arkadaş ne zaman ortaya çıkacak bilmemek sevimsizdi. Mesela biz salonda otururken oyuncak almak için gittiği odasından biriyle sohbet ede ede gelen küçük veya arkadaş toplanmalarında bir anda boşlukla konuşan küçük bir çocuk herkesin şaşkınlıktan gözlerinin kocaman açılmasına yetiyordu. “kızımın hayali arkadaşı” diye durumu anlatıyordum. Korkmayın, büyük tepkiler vermeyin, hayali arkadaş hayalet demek değil. Uyumlu olun aksi takdirde daha fazla bağlanıyor veya içine kapanıyor. Zaten acayip alınıyor arkadaşı yok sayıldığında.
Çocuklar ayrılık, vefat, taşınma, yanlızlık ve okula başlamak gibi büyük değişikliklerden kaynaklı huzursuz olup; kaybetme, başarısız olma, eve dönememe gibi çeşitli korkular edinebilir. Ancak her hayali arkadaşı büyük bir problemin dışa vurumu gibi değerlendirmeyin veya çevreniz ne düşünür diye tedirgin olmayın. Oyun oynarken elindeki bir oyuncak ile nasıl konuşuyor, onu kişiliğe büründürüyorsa hayali arkadaş ile bunu oyuncak olmadan yapıyor. Aslında bir hayal görmüyor, bir rol canlandırıyor.
Çocuklarda Hayali Arkadaş.
Endişelenmeyin, gözlemleyin
Hayali arkadaşlar bir veya daha fazla olabiliyor. Bunlar seçtiği bir oyuncak veya çoğunlukla görünmez olabiliyor. Mesela en sevdiğimiz oyuncak bebek Emzi yanımızda değilken yine onu oyuna katıp hayali olarak oynayabiliyordu.
Hayali arkadaşlar ilkokul öncesi 2-5 yaş aralığında, daha çok büyük değişimlerin ardından belirebiliyor. Kızımın tam gün okula başlamasından sonra ortaya çıkması okulla değil de çocukta yarattığı hisle alakalıydı. Tahminen tüm gün yeni ortam yeni kurallara alışmaya çalışıyordu, evini çok özlüyordu ve kendini ifade etmekte zorlanıyordu . Bu stresle başa çıkabilmesine yardımcı olan hayali arkadaş onun konuştuğu, evcilik oynadığı ve hatta sık sık duyduğu kuralları yansıttığı bir yoldu. “Asya-Buğlem öyle yapmamalısın, Asya-Buğlem şöyle yapmalısın…”
Biz de özellikle evcilik oyunlarını dinlemeye alarak bu halayi diyaloglar üzerinden çocuğun çevresi hakkında düşüncelerini öğreniyorduk. Normalde bizimle pek paylaşmadığı, hislerini hayali arkadaşı ile konuşurken belli ediyordu. Uzmanlar; hayali arkadaşın çocuğun iletişim, otorite ve iş birliğini geliştirmesine destek olduğunu belirtiyor. Ama aile bunu teşvik edecek şekilde davranmamalı, ilişkinin bir parçası haline getirmemeli. Hayali arkadaş çocuğun dünyasında ne kadar yer kaplıyor, çocuk çok mu içine kapanık, yalnız mı ve hayali arkadaş ne kadar zamandır var gibi detaylar sakince takip edilmeli. Dikkat edilecek başka bir nokta; çocuk davet etmedikça büyüğün hayali arkadaşla oyun oynamaması, onu kullanarak çocuğa yemek yedirme vb yaptırmaması (kafasının karışmasına sebep olabilir). Hayali arkadaşla oynama süresi de uzun olmamalı. Kızım bir defasında çizgi film izleme süresi bitince “Asya-Buğlem de…şu çizgi filmi seyretmek istiyor” demişti. Mantıklı açıklamalarla savunmaya geçmeden evdeki izleme kuralını hatırlatmıştık. Yani bu zeki bıdıkların ek taleplerini hayali arkadaş üzerinden yapmasına müsade etmeyin.
Aktiviteler, artan arkadaşlar ve rahatlamayla bir süre sonra hayali arkadaşa bay bay demiştik. Kendisi yavaş yavaş Asya-Buğlem’i oyunlardan çıkardı. Arada bir bize açıklama yapar hale geldi: “Biliyor musun anne, aslında Asya-Buğlem gerçek değil”… Ve sonra tamamen unuttuk gitti.
Yine uzmanlar derler ki; çocuk sadece en iyi arkadaşım dediği hayali arkadaşıyla oynuyorsa, gittikçe içine kapanıyorsa veya hayalle gerçeği ayırdığı yaşa (6-7) geldiği halde hayali arkadaşı ortaya çıkıyorsa çocuk bir konuda endişe/kaygı duyabiliyordur. İşte o zaman uzmana danışmak yararlı olacaktır.
Bol eğlenceli arkadaş gruplarınız eksik olmasın.
Sevgiler:)
Hayali Arkadaş Normal mi?,